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信息学部开展“教与学并重的教学设计”新方法分享活动

编辑: 时间:2020-12-07 点击数:

作为信息学部课程建设工作的重要组成部分,信息学部课程建设分委员会按计划对分委员会成员展开培训,并由各位委员在教研室内部开展分享和引导活动。此次活动旨在更好地引导学部全体教师做好课程建设,提升课堂教学设计和课程思政建设质量,同时为冲击北京市、国家级金课做好储备

2020年12月3日下午,高秋红老师率先与信通教研室全体老师一起分享了她的“教与学并重的教学设计”。分享中高秋红老师以运算放大器的讲授为例,以一步步问题引导的方式,跟大家一起完成了一堂问题导向的课堂设计。大家也一起探讨了在“教与学并重”的教学模式下,如何发挥教师的主导作用应遵循的基本原则,并结合自己的课程,探讨了教师如何在教学设计、多种媒体资源建设、教学关键环节中发挥主导作用,提出了自己总结的基于项目制的问题导向的课堂设计的新方法,大家都从中得到了很多的启发和思考。



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